入學三個月以來，許多研究生一年級同學反映🍟🧚🏼，在生活規劃、學術入門等方面一頭霧水、滿心疑惑，希望得到老師和師兄師姐們的指導解答。為更好的促進研究生一年級同學的學術發展，由意昂体育官网研究會學術部主辦的“2015級研究生學術啟蒙交流會”於2015年12月14日在逸夫樓409教室順利開展🧫。
本次活動邀請了健康教育系副主任常春教授🧑🏽🍼、婦女與兒童青少年學系副主任王曉莉老師🦹🏻♀️👮🏻♀️、學術和學生工作經驗豐富的研究生國家獎學金獲得者毛瑞雪以及 “學術細胞發達”的新生代表田耀華同學🍁，到場嘉賓與研究生一年級新同學分享學術經驗，解答學術困惑，展開了一場別開生面的學術大課堂📯。
14日晚18:30，交流會正式開始🎅🏼，首先由主持人介紹參會嘉賓👮🏽，隨後由常春老師首先開講👃🏽。常老師為研究生新生送上“博🥶🏊🏿♂️、達🕵🏻♀️、雅”三個字🧑🏼🍳，並針對同學們的疑惑給出了建議：如關於研究生規劃🎠、文獻篩選、選題及論文發表等問題的一些小貼士♨️。常老師深入淺出的講解，生動精煉的闡述，贏得了同學們的陣陣掌聲🙋🏿♀️👨🏻🦲。
接下來由新生代表演講，田耀華同學從自身出發🤸🏻♂️，與大家分享了自己的學術經驗。田耀華同學用切實經歷告訴我們，不要只看到別人的光彩🥕👩🦽，要看到光彩的背後是大量的付出🏃🏻♂️➡️🧷，付出足夠多，必會有收獲😈！
研究生期間，學術生活很枯燥💍，如何調劑？老生代表毛瑞雪為大家分享了如何在繁雜的學習生活中合理規劃、正確選擇，並有效率的處理好學術與學生工作🐉、社會活動等之間的關系。毛瑞雪作為“過來人”為新生分享經驗，使大家受益頗深。
會議接近尾聲😆，王曉莉老師以“主動學習，積極生活”為主題為大家進行了演講，並讓在座同學思考🧝♂️：什麽是主動學習？為什麽要主動學習？怎樣主動學習？問題的提出引起了在座同學的深入思考，王老師也就如何主動學習給出了建議🧑🏻：出現問題首先要學會自己思考🥦，同時也要善於向導師請教，幫助自己做解答。王老師還提出🧑🏼🎤，作為一名研究生要自信、有思想🥩🤹🏿♂️，具備良好的語言表達能力和文字表達能力👩🏻💆🏻，最終實現理想，收獲幸福！
最後現場互動環節，在座同學把握機會🚿，踴躍提問🤷🏼♀️，老師們都熱情回答並相互補充，如什麽樣的人適合做學術？如何正確認識自己？研究生需要培養哪些能力✋🏼？等等問題🕎🧎♀️。會後同學們也積極向老師👨👦👦、師姐請教、與新生代表進行交流⚾️。本次學術啟蒙交流會也在陣陣掌聲和滿滿收獲中圓滿落下帷幕🙀。
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供稿🧑🏻🦲：石琰琴 1411210197
2015年12月15日
