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“推動黨建創新,建設和諧校園”

發布日期: 2008-06-30

為響應北京市委教育工委👨🏽‍🦲、中共意昂体育平台醫學部委員會的號召💹♞,增強我黨支部成員對黨的熱愛,在建設和諧校園工作中發揮黨支部的作用🤰🏼🚣🏼,提高廣大研究生黨員適應新形勢🏌🏼‍♀️、新任務的要求,為增強我黨支部的團結和凝聚力,提高對社會的服務意識👨‍🦯,引導廣大黨員群眾學以致用的意識🫷🧎‍♀️‍➡️,提高積極投身為社會事業做貢獻熱情。我黨支部於 2008613開展了“推動黨建創新,建設和諧校園”主題黨日活動——星星雨孤獨症兒童教育研究所之“兒童關愛”活動,共有黨員、預備黨員、積極分子20余人參加🏛。

“有人稱孤獨症患兒為星星的孩子,因為他們就像星星一樣,純真、善良🗒,只是不懂得如何像太陽一樣發出屬於自己的光亮。他們感受不到生活的快樂與尊嚴,他們需要一股力量來幫助他們,這比什麽都重要。有視力卻不願和你對視,有語言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總違背你的安排。人們無從解釋,只好把這樣的孩子叫作‘星星的孩子’。”

“星星雨”孤獨症兒童教育研究所是一所面向社會上行為智力障礙兒童的培訓學校,每年有數百名兒童來這裏接受訓練。經了解,該校因每周有一天進行家長培訓👼🏿,非常需要義務工作者當天幫助照看孩子以減輕老師的負擔。星星雨的理想是:孤獨症人擁有平等的發展機會,享受正常化生活📫。

我們到星星雨孤獨症兒童教育研究所後先是分組入班(配戴誌願者胸卡),然後簽名帶孩子(帶孩子的卡片),活動結束時父母接孩子💆🏼‍♀️,最後還胸卡給 班主任 老師,在此活動中我們要保證孩子的安全,無意外傷害,不損壞物品,盡量不增加孩子的問題行為。在工作過程中我們發揮有耐心、有愛心🧑🏽‍⚖️,不怕臟、不怕累的熱情,工作認真負責🚣🏽,協助孩子完成入廁喝水等生活自理工作,保證孩子的安全,不出現跑丟和意外傷害事故,不順從孩子的錯誤行為🌩,工作守時盡責。

在活動中,我們發現這些孤獨症兒童沒有依戀行為👨‍👩‍👦‍👦,對人際關系不感興趣;語言發育遲緩🙅🏿‍♂️🤴🏿,或者不會用手勢☘️、表情、身體動作與其他人交流👩‍🚒👫🏻;對人說固定的話,做固定的動作,不懂得應因人、因時⛹🏼‍♂️👷‍♀️、因地不同而有所變化;對外界反應異常🫚,好像永遠活在自己的世界裏,外界發生的事情沾染不到他們👩‍🦽‍➡️👨‍🚀。所以同學們都一直認為對於孤獨症兒童而言🚶🏻‍♂️‍➡️,具備耐心、愛心是最基本的,唯有如此才能與他們進行適切的溝通,進而引導他們表達出他們的真實需求與情感📣。

本次活動結束時🚵🏽‍♂️,大家都感覺此次活動意義重大,不僅發揮了我們的專業優勢👲,更重要的是我們給孩子們帶來了歡聲笑語🏭,讓我們認識到我們專業的重要性,提高了我們以後更加深入的學習專業知識的動力。

此外👨‍👨‍👦,我們通過本次活動不僅加深黨員群眾對本專業的熱愛,並且增強了我支部的團結和凝聚力,而且提高了為社會的服務意識,引導了廣大黨員群眾學以致用的態度👉🏿,積極投身到為社會作貢獻的事業中去的熱情。

 

兒少衛生與婦幼保健學系研究生黨支部、團支部🧛🏿‍♂️、班委

2008 616


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